FORMATION ENSEIGNANT PNL (CERTIFIÉ IN)
Présentation de la formation Enseignant PNL (certifié IN)
Introduction à la formation Enseignant PNL Rennes
La formation Enseignant PNL Rennes, certifiée IN francophone, fait le lien entre les approches américaines et européennes de la PNL. Elle vous prépare à devenir Enseignant PNL certifié IN et à collaborer activement au sein de la communauté francophone de la PNL.Objectifs et compétences développées
Conçue pour ceux dont le travail touche à la formation, l’animation, le coaching ou les présentations, cette formation vous apporte les compétences essentielles pour exceller dans la pédagogie de la PNL. Vous apprendrez à performer devant un auditoire, à utiliser la neurologie des participants, à gérer les questions et à élaborer des exercices et séminaires efficaces pour un impact maximal.Certification et validation
Les diplômés de la formation Enseignant PNL Rennes obtiennent le titre officiel d’Enseignant PNL certifié IN, une certification internationale reconnue. La mission de l’IN est de définir des normes éthiques et des standards d’accréditation pour les formations en PNL. À la fin du cursus, vous devrez réussir des évaluations écrites, présenter vos travaux et soumettre une thèse de recherche portant sur une étude de cas.Organigramme du Cursus PNL à partir de la formation Enseignant PNL Rennes (certifié IN)
Avoir été certifié aux niveaux de Praticien et de Maître Praticien par un ou des Enseignants Certifiés en PNL. Démontrer une intégration des compétences et du contenu des niveaux de
Praticien et de Maître Praticien.
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Pré-requis
La formation de Technicien PNL est obligatoire avant de pouvoir s’inscrire à la formation de Praticien PNL. Si vous avez suivi ce niveau dans une autre école, un entretien avec l’un de nos formateurs sera nécessaire avant votre admission en formation de Praticien.
Modalités pédagogiques
La formation Enseignant PNL Rennes se déroule en présentiel, avec une alternance équilibrée entre cours et exercices pratiques (environ 50 % du temps). Les stagiaires bénéficient d’un espace pédagogique adapté à la théorie et à la pratique, d’un manuel papier remis à chacun, ainsi que de supports visuels (paperboard) et vidéos pour analyser des situations réelles. Des études de cas complètent l’apprentissage pour favoriser la mise en pratique.
Durée de la formation
La formation dure 15 jours, répartis en 3 modules de 5 jours chacun. Chaque journée de formation dure en moyenne 7,5 heures.
Objectifs opérationnels
Au cours de la formation, vous apprendrez à :
- Identifier les principales motivations de vos clients
- Repérer les leviers de motivation pour atteindre leurs objectifs
- Poser les bonnes questions et clarifier le langage imprécis
- Gérer les conflits et les relations efficacement
- Adapter vos comportements selon les objectifs
- Optimiser les représentations cognitives
- Mettre en pratique des techniques thérapeutiques
Thèmes abordés pendant la formation Maître Praticien PNL (certifié IN)
- Les métaprogrammes (mise à jour, utilisation, changement)
- Position de perception
- Système de représentation
- Index de conscience
- Introverti/extraverti
- Quoi ou Comment
- Direction de l’attention
- Les tris primaires
- Tailles de découpage
- Accord/désaccord
- Similitude/différence
- Orientation temporelle
- Accession au temps
- Direction de la motivation
- Possibilité/nécessité
- Options/procédures
- Actif/passif
- Proactif/réactif
- Canal de conviction
- Mode de conviction
- Les stratégies avancées
- Le meta-objectif
- Stratégies de motivation
- Les mentors
- Constantes stratégiques
- Le modèle SCORE
- La recherche de l’objectif à l’aide du score
- La recherche de l’objectif à l’aide du score
- Modèle S.O.A.R.(PNL)
- Schéma de Dickens
- Historique de la Modélisation
- Modéliser au moyen des stratégies
- La modélisation des compétences
- Les facteurs importants de la modélisation
- Les étapes du processus de modélisation
- Eléments techniques
- Modéliser en direct
- Modéliser en utilisant les niveaux logiques
- Guide de mise à jour du modèle
- Modélisation par analyse constratée du non-verbal
- Auto – Modélisation
- L’Identité
- Estime de soi
- Restaurer l’estime de soi
- Les 6 clés de la confiance en soi
- Faire taire l’auto critique
- Le concept d’identité
- Le Centre de l’Etoile
- Définir son identité
- Entrer en contact avec sa valeur personnelle
- Notre vision et notre mission
- L’acquisition de compétences pédagogiques avancées avec l’utilisation de la PNL dans le processus de formation.
- Le développement personnel permettant de stimuler la créativité en techniques et innovation sociale.
- La possibilité de travailler en équipe pour construire un réseau professionnel.
- Une reconnaissance internationale par l’IN.
Dates et tarifs
Les points forts de la formation
Formation 80% pratique
Des formateurs qualifiés
Une expertise reconnue
Une formation certifiante
Certification pour la formation Technicien PNL
La mission de l’IN est de définir un code d’éthique et de formuler des standards d’accréditation pour les formations de Praticien en PNL, de Maître Praticien en PNL, et d’Enseignant Certifié en PNL. L’IN est une association d’instituts de formation en PNL, avec des membres qualifiés à travers le monde : Océanie, Chine, Moyen-Orient, Europe, USA, Amérique Latine. Les instituts membres ont satisfait au moins les 7 standards des formations PNL de haute qualité.
Évaluation et certification de la formation Enseignant PNL
Vous serez évalué tout au long du programme et lors de l’évaluation finale sur votre attitude, vos comportements et votre intégration des présuppositions de la PNL. Les principaux critères d’évaluation incluent :
- La compétence : Connaissance de la PNL, compétence pédagogique, et capacité à former des Praticiens et Maîtres Praticiens en PNL.
- La maturité : Reconnaissance des propres difficultés et points forts, capacité à prendre du recul.
- L’honnêteté : Congruence entre les paroles et les actes, acceptation et fourniture de feedback.
- L’empathie : Sensibilité aux besoins et difficultés des autres, soutien dans la recherche de solutions.
- L’ouverture : Travail en équipe, écoute, stimulation, et interaction avec des points de vue divers.
- La créativité : Aptitude à innover et créer de nouvelles applications.
Intégration et remise de documents
Les stagiaires termineront la formation avec les tâches suivantes :
- Évaluation : Évaluer et soumettre par écrit les synopsis des niveaux Praticien et Maître Praticien d’un autre stagiaire, à rendre dans les six mois suivant la formation.
- Conception : Remettre deux synopsis de formation (Praticien et Maître Praticien) d’environ vingt pages chacun, détaillant le contenu et la méthode d’enseignement. À soumettre dans l’année suivant la formation en classe.
- Autres : Exigences supplémentaires possibles en fonction de l’expérience et des besoins spécifiques des candidats.
Les personnes ayant complété avec succès la formation, les travaux et l’évaluation finale recevront une certification internationale d’Enseignant Certifié en PNL de l’IN, valable sur les cinq continents.
Nos Forfmations En PNL Specialisée
